Du Plessis, W., Burger, S., Munro, M., Wissing, D., & Nel, W. (2001). Multimodal enhancement of culturally diverse, young adult musicians: A pilot study involving the Tomatis method. South African Journal of Psychology, Nr. 31(3), 2001, S. 35-42.
Du Plessis, Burger, Munro, Wissing und Nel (2001) untersuchten die Auswirkungen des Hörtrainings nach Tomatis auf 28 junge Musiker in einem Pilotprojekt an zwei Universitäten in Südafrika. Die Autoren kamen zu dem Schluss, dass die Tomatis-Klangstimulation in allen unten aufgeführten Parametern zu signifikant günstigen Ergebnissen führt, wenn man eine Versuchsgruppe mit einer Kontrollgruppe vergleicht, die keine Stimulation erhalten hat. Die folgenden Parameter wurden gemessen: die Hörfähigkeit, gemessen mit dem “Tomatis-Effekt-Hörtest”, das psychologische Wohlbefinden, die Verbesserungen an der Stimme, die von Lehrern und anderen Teilnehmern beobachtet wurden, sowie die musikalische Beherrschung, die die instrumentale Beherrschung umfasst.